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- 儿童发展理论
- 教师树立正确职业理想的途径有：________、________、________、自我提升、坚定信念、迎接挑战。
- 教师心理健康的标准有：对_________;_________;在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪;_________;能正确地了解自我，体验自我和控制自我。
- 教师职业作风具体体现在：_________，以身作则、为人师表，_________，_________。
- 一个好教师必须处理好教学与_________的关系，既要善于教学，工于教学，又要_________，敢于探索。
- 违反教师职业纪律是指一切不符合现行各项教育_________及_________所要求的行为。
- 教师树立正确职业理想的途径有：_________、_________、_________自我提升、坚定信念、迎接挑战。
- 教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程， 而教师专业化则是__________的主题与目标。
- 专业化是指“一个普通的职业群体在一定时期内，逐渐符合__________、成为专门职业并获得相应的专业地位的过程。”
- __________是教师职业道德评价的出发点和归宿，是实现教师职业道德评价的终极目标。
- 在“教书育人”这个命题中，其核心是__________。
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