- （）在评价对象的集合之外， 确定一个标准， 评价时将评价对象与这个客观标准进行比较，评价其达到标准的程度的评价是。
- （）以某一集合的平均状况为基准， 评价每个对象在这个集合中所处的相对位置的评价是。
- 教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图的教学方式是（）。
- （）教师直接、明确地传递教育意图的教学方式是。
- （）是以小组为单位进行的教学。
- （）就是以班级为单位进行的教学，是教师同时组织和指导全班儿童进行学习的教学形式。
- （）是儿童通过主动地阅读书籍和各种形式的读物，并运用自己的经验来理解读物中的相关容的行为。
- （）是指儿童在一定的环境中，通过运用自己已有的经验和技能来尝试操作和解释客观事物，以期发现和认识事物的特点及事物之间的在联系的学习活动。
- （）是指在教师的计划和组织下开展的教师的教和幼儿的学习共同组成的双边活动，它是幼儿园课程实施的重要途径。
- （）是指在幼儿园课程容的编排中， 应该使容的各个方面都能形成一个连续的序列， 使容和幼儿对容的学习保持连续性。
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