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- 试述学前儿童手、行走动作的发展。
- 如何培养儿童的观察力?
- 学前儿童游戏发展的特点有哪些?
- 简述学前儿童心理发展阶段的划分。
- 简述影响儿童心理发展的因素。
- 游戏在儿童心理发展中的作用有哪些?
- 材料分析题：基尼是美国加利福尼亚州的一个小女孩。她母亲双目失明，丧失了哺育孩子的基本能力;父亲讨厌她，虐待她。基尼自婴儿期起就几乎没听到过说话，更不用说有人教她说话了。除了哥哥匆匆地、沉默地给她送些食物外，可以说，基尼生活在一间被完全隔离的小房里。她严重营养不良，胳臂和腿都不能伸直，不知道如何咀嚼，安静得令人害怕，没有明显的喜怒表情。基尼3岁被发现后，被送到了医院。最初几个月，基尼的智商得分只相当于1岁正常儿童。多方面的重视使她受到了特殊的精心照顾。尽管如此，直到13岁，都没有学会人类语言的语法规则，不能进行最基本的语言交流。据调查分析，基尼的缺陷不是天生的。根据以上案例，运用学前儿童心理学知识回答下列问题：(1)小基尼的缺陷说明了什么?(2)小基尼在精心教育下，仍不能学会人类语言的语法规则，这说明了什么的影响作用?
- 试论述同伴关系对儿童发展的作用。
- 简述处于他律道德阶段儿童特点。
- 前运算阶段的儿童思维特点是什么?
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