学前儿童游戏指导
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谈谈游戏在学前儿童社会发展中的作用。
象征性游戏为什么是学前儿童阶段的典型游戏?
为什么在游戏中要重视对儿童游戏的观察?
如何理解教师在儿童游戏中的角色变化?
适于幼儿表演游戏的作品具有哪些特征.
幼儿数概念的发展阶段
中班幼儿结构游戏的特点。
角色游戏过程中的指导
试结合我国家庭教育中存在的问题,谈谈在我国家庭中倡导和开展亲子游戏的策略。
试述学前游戏教育实施中应为儿童建立怎样的游戏常规?
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