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- 自考专业(学前教育)
- 学校成员以特定的教育价值观念为引导，使用各种符号系统建构的生活方式，称为
- 描述具体的信息资源对象的数据，并能对该对象进行识别和管理，实现信息资源的有效发现与获取的是
- 学校对所收集的信息，根据学校管理活动的需要进行分析、比较、选择、归类、统计等科学的加工处理，防止由于信息的失真、假信息和过时信息的滥用而造成失误，称为
- 学校发生传染病属于
- 有利于及时发现学校教育科研中存在的问题，进而提出整改意见，确保科研方向稀爵标的评价是
- 通过对教学工作全方位的评价，发现老师“教”和学生“学”存在的问题，分析教学过程中有效和无效因素，确定改进的方法和措施。这体现了教学评价的
- 学校管理的核心工作是
- 在《国际课程百科全书》的“课程评价研究”条目中，较为全面地从要素、过程等方面界定了课程评价含义的是
- 引导和规范管理行为，协调管理主体与管理客体关系，落实管理目标的基本途径是
- 整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育
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