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“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。
我国《幼儿园工作规程》是1989年正式颁布施行的。
幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。
教育是指学校教育。
美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）
对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴
成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到（）
在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（）
幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自于（）
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