- 全部分类
- 幼儿教育学
- 小学教育学
- 中学教育学
- 幼儿综合素质
- 幼儿教育心理学
- 保教知识与能力
- 小学综合素质
- 小学教育心理学
- 小学教学知识与能力
- 中学综合素质
- 中学教育心理学
- 中学教学知识与能力
- 初中学科知识与教学能力
- 高中学科知识与教学能力
- 高等教育学
- 高等教育心理学
- 幼儿教师对幼儿的观察应是__________、 原样的、不加任何操作的__________。
- 幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育的教育以及__________。
- 我国自己创办的第一所幼儿园于__________年在湖北成立。
- 幼儿园环境具有__________和可控性等特点。
- 教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要__________、__________、有层次。
- 在幼儿社会化进程中，幼儿向教师、父母等年长者学习的交往模式属于__________。
- 幼儿教育学的研究对象是__________。
- 幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育和__________的奠基阶段。
- 教育原则是教育者在教育活动中必须遵守的__________。
- 学前教育课程的内容不仅应是广博的，而且还应是浅显的，具有_______。
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