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生命周期理论中成熟度是指人的生理年龄大小。
行为和态度总是保持一致的。
生活组织的假定认为，看待组织不能单纯从经济角度，还应该从社会角度来考虑组织的功能。
学习型组织就是组织中的员工通过学习不断提高自身的知识和能力。
组织文化不仅仅要对员工工作场所的影响和认同，同时还要影响到员工工作之外的生活方式。
组织行为学的产生和发展是组织管理理论和人力资源管理理论、权变理论学派和组织文化理论不断融合的过程。
快乐的员工的生产率一定就高。
组织发展需要行为科学的知识，所以组织需要完全依赖于外来咨询专家。
组织行为学中的信息沟通是指组织中的人与人之间的沟通。
工作场所的设计和安排，不会影响员工的人际交往。
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