学历类
全站导航
首页
试卷库
试题库
试卷导航
学历类
职业资格
公务员
医卫类
建筑工程
外语类
外贸类
计算机类
财会类
技能鉴定
试题导航
学历类
职业资格
公务员
医卫类
建筑工程
外语类
外贸类
计算机类
财会类
技能鉴定
全部分类
自考
成考
升学考试
研究生考试
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
问答题
计算题
观察是实验的基础，实验是观察的证实和发展。
抽样时，必须注意同时满足总体界限内具有代表性和合理样本容量等条件。
一个测量如果信度高，则效度也一定高。
我国目前通用类分图书的方法是中图法。
事件取样法可以得到关于事件、行为的背景材料，而时间取样则不能。
作为有效研究结论的依据，发送问卷的回收率不低于 50%。
非结构性观察是一种无计划的观察。
无关变量是指与实验对象和实验结果没有关系的因素，因而实验过程中无须考虑对它加以控制。
教育研究假设具有推测性，因此，我们可以随意提出研究假设。
教育研究选题的创新性就是要提出前所未有的问题。
首页
上一页
22
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
尾页
下一页
置顶