- 为了让幼儿更好容易理解语言，与幼儿交流时教师要模仿幼儿常用的词语，如把“小狗”说成“小狗狗”、把“一根线”说成“线线”等。
- 幼儿口头语言和书面语言发展关键时间的调查 ”主要调查儿童的语言发展特征随时间推移而发展变化的情况，它属于相关调查旨。
- 观察评估法方法是由孩子通过观察、模仿老师的示范，从而学习语言的一种方法。
- 集合哨声、进军号角等有约定的意义，所以也是语音。
- 语言是一种自然现象，是人生来就有的自然属性。
- 语言就是人类的话语，是可以用来沟通的某种方式。
- 一般而言，学前儿童只掌握基本的 ________词汇，他们对词汇的掌握主要表现在 ________的增加、 ________的扩大，以及 ________的确切和加深等方面。
- ________体现了词和事物的联系，特别是词指称整类事物的概括性。 ________体现了造句的基本原理，就是选择需要的词，按照学会的格式把它们组合在一起。
- 目前学界关于儿童语言获得的理论概括为三大类： ________、________和________。
- 语言是一种非常复杂的符号结构系统， 按其构成成分来说， 包括 ________、________、 ________三个方面。
置顶