学前儿童语言教育
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童的叙事能力一般随着年龄、语言和认知能力的发展而发展。研究表明，（）的幼儿开始能够独立叙事，并且在叙述时提到两个以上的事件，还会使用到时间和指称用语
幼儿期培养独立性是非常重要的，培养幼儿独立性的最好方式之一是()。
以下不属于幼儿辩论核心经验的是()。
幼儿辩论能否开展得好，关键在于()。
以下属于谈话过程中教师的封闭式问题的是()。
关于幼儿的日常谈话表述正确的是()。
学前儿童谈话能力中的首要核心经验是()。
以下是对学前儿童谈话的特征表述正确的是()。
设计幼儿园语言教育活动时，应以()为主。
《指南》对幼儿的早期书面语言学习与发展三个方面的要求包括()。
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