其它
全站导航
首页
试卷库
试题库
试卷导航
学历类
职业资格
公务员
医卫类
建筑工程
外语类
外贸类
计算机类
财会类
技能鉴定
试题导航
学历类
职业资格
公务员
医卫类
建筑工程
外语类
外贸类
计算机类
财会类
技能鉴定
全部分类
教师公开招聘
电工
驾驶员考试
焊工
专利代理人
人力资源
企业法律顾问
项目管理师
电子商务师
心理咨询师
社会工作者
公共营养师
证券经纪人
出版专业
金融理财师
广告师
国际商务
企业培训师
房地产经纪人协理
国家注册审核员
健康管理师(三级)
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
问答题
计算题
加涅根据学生在学习后所获得的各种能力，对学习是如何分类的?
简述影响儿童学习动机形成的因素。
简述绝对感受性和绝对感受阈限的关系。
简述杜威的主要教育思想。
简述因材施教原则。
教师的领导方式可分为 ____、____和 ____。
加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、_____和态度五个方面。
我国心理学家根据学习活动的内容和结果，将学习分为三类：____、____ 和 _____。
小学儿童思维发展的基本特点是：以——思维为主要形式逐步过渡到以____思维为主要形式。
中枢神经系统是人体神经系统的主体部分，包括____和____ 。
首页
上一页
34
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
尾页
下一页
置顶