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教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是（）
在教育实践中对儿童进行最基本的、入门式的教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础，这是学前教育的（）
发展适宜性的含义：一是个体适宜性，一是（）
角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（）
《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园教育要以游戏为（）
拼板、穿珠等材料应投放在（）
“十年树木，百年树人”是形容幼儿教师劳动的（）
“教学做合一”教学方法的提出者是（）
提出“最近发展区”理论的教育家是（）
夸美纽斯的主要著作是（）
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