- 用口头语言把人物的经历、 行为或事情发生、发展、变化讲述出来，就是( )。
- 幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、 理解体验作品、迁移作品经验和( )四个层次。
- 学前儿童语言教育的目标可以分为倾听、 表述、早期阅读和( )四个方面。
- 处于句法结构发展( )阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球” 、 “我要球球”等。
- 以下不属于学前儿童句子结构获得规律的是： ( )
- 根据不同的维度，学前儿童语言教育评价的主要方法有实地观察评价法和______，自我评价法和他人评价法。
- ______就是把人物经历、发展、变化用口头语言表述出来。
- 讲述活动以培养学前儿童独立构思和表述一定内容的语言能力为______。
- 谈话活动的宽松气氛主要体现在不要求幼儿统一认识和______。
- ______是发展幼儿的独白语言，而谈话活动是注重幼儿的交往语言或对白语言。
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