学前儿童语言教育
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以下不属于幼儿辩论核心经验的是()。
幼儿辩论能否开展得好,关键在于()。
以下属于谈话过程中教师的封闭式问题的是()。
关于幼儿的日常谈话表述正确的是()。
学前儿童谈话能力中的首要核心经验是()。
以下是对学前儿童谈话的特征表述正确的是()。
设计幼儿园语言教育活动时,应以()为主。
《指南》对幼儿的早期书面语言学习与发展三个方面的要求包括()。
以下不属于幼儿园语言教育目标制定的客观依据的是()。
以下不属于学前儿童学习规律的基本特征的是()。
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