学前教育科学研究
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根据对观察的环境条件是否进行控制和改变 , 观察法分为 ___。
标志两列变量相互关系的量数称为 ___。
学前教育研究方法的综合化和系统化时期在 ___。
主要运用数据和量度来描述研究内容的特征或变化的研究是 ___。
文字资料的一个显著特点是 ___。
学前教育个案研究中最常用的收集资料的手段是 ___。
科研活动的主题是 ___。
_____ 是指以设计和开发方便适用的教育产品为目的的研究。
行动研究法最早是由美国社会心理学家 ___于 1946 年提出的。
从总体中抽取的、对总体具有一定代表性的部分个体叫 ___
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