小学教育心理学
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名词解释：常规思维
对一定对象的指向和集中是（）
“亲其师，信其道 ”主要表明了()的作用。
心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）
某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上，由此可以断定，他的成长可能处在()阶段。
心理学科学体系中的基础学科是（）
根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和（）
最近发展区理论的提出者是（）
根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）
个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）
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