小学教育心理学
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对一定对象的指向和集中是()
“亲其师,信其道 ”主要表明了()的作用。
心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于()
某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上,由此可以断定,他的成长可能处在()阶段。
心理学科学体系中的基础学科是()
根据机能类型说,人的性格可以分为理智型、情绪型和()
最近发展区理论的提出者是()
根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()
个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()
人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,当遇到相类似的刺激也能作出条件反应,称为()
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