教育活动设计
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下列问题中，属于开放性的问题是（）
学习10以内数的分解与组成是( )幼儿数学活动的目标之一。
听信号左右分队走是( )幼儿在体育活动走步方面应达到的目标。
下列选项中不属于幼儿园常用的直观手段的是（）
幼儿教育活动设计的基本结构包括（）
以下是几种幼儿园教育活动设计的基本方法，其中是属于实践类的是（）
作为带班老师一般要能够制定以下几种工作计划（）
“教师创设环境的过程中，一直在采纳和吸收幼儿的建议并请幼儿参与，让幼儿参与玩具、材料的投放。 ”这是在遵循什么原则（）
教师在确定了“认识青蛙”的活动目标后，又因为幼儿对蚯蚓更感兴趣而做了调整，这种做法反映了（）
（）是教师人格魅力的光源所在。
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