教师在确定了“认识青蛙”的活动目标后，又因为幼儿对蚯蚓更感兴趣而做了调整，这种做法反映了（）
- A. 教师太随意，不负责
- B. 教育目标要及时调整
- C. 要科学分解教育目标
- D. 教育目标要涵盖全面
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