- 适应性告知是儿童思想的一种传递方法。
- 一般来说,儿童喜欢比自己小孩子的交往。
- 反抗型依恋的儿童容易出现内隐的行为问题,如情绪抑郁、胆小等。
- 依恋行为一般发生在婴儿与母亲之间。
- 4-5 岁的孩子会说“他今天得了颗小红星,所以很高兴。 ”说明该阶段的孩子能正确判断各种基本情绪产生的内部原因。
- 儿童是否具有假设演绎运算能力是判断他智力高低的重要标志。
- 随着抽象思维的萌芽, 儿童开始学会从他人以及不同的角度考虑问题, 开始理解事物的相对性。
- 幼儿在参观动物园后,要孩子马上说出看见什么,他们往往说不出多少,第二天却能说出来很多,这种现象可用艾宾浩斯遗忘曲线来解释。
- 幼儿只有机械识记没有意义识记,没有必要引导其进行意义识记。
- 研究表明,出生后第一周内的婴儿不具有大小恒常性。
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