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全国自考《学前儿童游戏指导》试题及答案

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1 单选题 1分

游戏得以开展的主要动力是儿童的()。

  • A. 主动性
  • B. 情绪
  • C. 本能
  • D. 目的性
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正确答案： A

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2 单选题 1分

幼儿独自玩耍，不与其他幼儿交谈，玩着相同或相近的玩具，这是()。

  • A. 独自游戏
  • B. 平行游戏
  • C. 合作游戏
  • D. 协同游戏
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正确答案： B

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3 单选题 1分

幼儿在经过无意建构阶段之后，在3～5岁左右，建构游戏进入的阶段是()。

  • A. 萌芽阶段
  • B. 模拟建构
  • C. 自由建构
  • D. 想象建构
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正确答案： D

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4 单选题 1分

下列关于“游戏在儿童社会性发展中的作用”的说法中，不正确的是()。

  • A. 有助于建立安全的亲子依恋
  • B. 有助于儿童发展的同伴关系
  • C. 有助于儿童恢复紧张的情绪
  • D. 有助于儿童去自我中心
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正确答案： C

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5 单选题 1分

不同生活经验和家庭背景的儿童一起游戏时，在交流过程中发现他人的经验和观点，能够帮助自己获得知识，去自我中心化，这是儿童同伴间的()。

  • A. 范例
  • B. 修正
  • C. 强化
  • D. 经验互补
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正确答案： D

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6 单选题 1分

以游戏主导的地位告诉儿童游戏如何进行，或者在某些特殊情况下可以打断儿童游戏的进行，这种介入方式是()。

  • A. 平行介入
  • B. 垂直介入
  • C. 交叉介入
  • D. 间接介入
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正确答案： B

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7 单选题 1分

蒙台梭利圆柱体排序教具属于()。

  • A. 开放性益智材料
  • B. 自导性益智材料
  • C. 建构材料
  • D. 角色游戏材料
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正确答案： B

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8 单选题 1分

户外游戏场地应考虑特殊儿童参与的可能性，为他们参与户外游戏创造条件。它所依据的原则是()。

  • A. 可接近性原则
  • B. 经济性原则
  • C. 多样性原则
  • D. 实用性原则
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正确答案： A

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9 单选题 1分

下列户外集体游戏中，不适合小班幼儿的是()。

  • A. 模仿性动作游戏
  • B. 角色扮演游戏
  • C. 互补性规则游戏
  • D. 音乐律动游戏
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正确答案： C

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10 单选题 1分

“老鹰捉小鸡”属于()。

  • A. 赛跑游戏
  • B. 躲藏游戏
  • C. 平行游戏
  • D. 互补性游戏
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正确答案： D

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