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6岁左右的儿童开始利用自己的身体作为工具进行测量。为了比较两座塔的高度，儿童会走到一座塔旁边，在身体上与塔同高的地方做个记号，然后走到另一个塔的旁边去比较。说明儿童已感知到等量关系的()。

A. 可测性
B. 连续性
C. 可比性
D. 传递性

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正确答案： D

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全国自考《学前儿童数学教育》试题及答案

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