自考专业(教育管理)
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教育规划的基本程序，大致可以分为三个阶段，即
根据国家的教育政策和规划区域的人口分布确定学校的地理位置和办学规模，这种规划方法是
与头脑风暴法相比，不属于德尔菲预测法特点的是
一般来说，长期教育预测的时限为
教育发展的质量目标中，最重要的规划目标是
结合式教育预测和多对象教育预测的区别是
最直接的检测教育系统外部有效性的指标是教育系统所培养毕业生的
教育的基本经济特性是
为完成共同目标而相互联系的若干部分组成的有机整体指的是
依据教育与其它事物的相互关系，来预测未来教育发展趋势的是教育预测的
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