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当学生为了引起教师注意而表现不当行为时，教师可采用不理睬的方式处理。
实验证明，当过度学习程度达到 50%时，记忆效果最好。
教师的教育专业素养包括 ()。
问题解决过程一般可以分为()。
以下关于现代教育制度发展趋势的说法，正确的是（）
《基础教育课程改革纲要 (试行)》指出，基础教育课程评价改革的目标是()。
教师职业道德的主要范畴包括()。
下列属于有指导发现学习的是()。
现代学制类型主要有()。
教学重点一般具有的特点是 ()。
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