- 幼儿接触最早的教育是（）
- 强调学前教育职责，反映学前教育期待效应的概念是（）
- 学前教育的基本功能是（）
- 我国正式实行《幼儿园工作规程》的时间是（）
- 物质环境内容应随季节、节日、教学任务以及幼儿的兴趣爱好、需要和能力的变化而不断更新。这体现了创设幼儿园物质环境的（）
- 在早期的传统理论中，持生活预备说观点的教育家是德国的（）
- 教师专业成长与发展的最高目标是（）
- （）是保育员职业道德的基本要求。
- （）是保育员职业守则的重要内容之一。
- 晨练的形式可以根据不同年龄、不同教育目标、不同季节和()而有所选择。
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