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教师与学生在教学中做到教学相长,体现了信息的
社会环境对学生有积极影响,也有消极影响,既通过公开方式影响,也通过隐蔽方式感染。这反映了社会环境影响的
校园文化的外在标志是
学生借读费属于学校经费来源中的
组织学校卫生工作,应坚持
班集体的直接组织者、教育者和指导者是
教师的成长包括知识化过程、专业化过程
教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和
通过收集输出的教育信息的执行情况,对教育信息的再输出发生影响,这体现了教育督导的
现代教育评价的目的是
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