学前教育
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论述蒙台梭利教育法的基本教育思想和教育方法，并谈谈对我国学前教育的启示。
结合实际论述教师在游戏过程中的作用。
社区教育的特点。
幼儿教师应具备的心理品质。
实施表扬鼓励法应注意的事项。
如何在教育实践中实施活动性原则。
学前儿童游戏的特点。
制定学前教育目标应遵循的依据。
名词解释：启蒙性原则
名词解释：情商
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