根据前苏联学者的观点,儿童空间概念的发展,具体表现为儿童在进行()
- A. 空间定位时的参照标准的发展
- B. 空间定位时的参照系统的发展
- C. 空间定位时的系统的发展
- D. 认识空间方位时参照系统的发展
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