简述学前儿童学习数学的心理特点。
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正确答案：
(1)从具体到抽象。
(2)从个别到一般。
(3)从同化到顺应。
(4)从外部动作到内化动作。
(5)从不自觉到自觉。
(6)从自我中心到社会化。
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简述学前儿童学习数学的心理特点。
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(1)从具体到抽象。
(2)从个别到一般。
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(5)从不自觉到自觉。
(6)从自我中心到社会化。
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