《学前儿童游戏指导》自考试题与答案(四)
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- 发布时间：2021-05-11
- 试卷题量：40题
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- 试卷分类：学前儿童游戏指导
- 试卷类型：模拟试题
试题列表
- 我国对学前儿童游戏基本特征的认识有（）
- 纽曼提出，用 ________三种指标来确定一种活动是不是游戏。
- 下列属于游戏的外部可观察的行为因素的有（）
- 依据学前儿童游戏的认知分类，可将游戏划分为（）
- 游戏在学前儿童情感发展中的作用有（）
- 影响学前儿童游戏的物理环境因素有（）
- 国外经典的游戏理论主要有（）
- 弗洛伊德关于游戏的理论的观点主要有（）
- 根据游戏动作的不同性质，我们可以把游戏动作分为 _____、______和_____三种基本类型。
- 游戏构成的内部要素是游戏行为发生的内在依据或内部原因，它主要包括作为游戏主体的儿童的 （）
- 游戏活动在动机系统上就具有以下特征（）
- 游戏性体验可以分为以下几种主要成分（）
- 游戏的外部条件因素包括（）
- 角色扮演的心理结构较复杂，它主要包括（）
- 以社会性为主线的游戏发展的呈现的不同阶段或水平有（）
- 游戏内容的发展主要表现为（）
- 游戏过程中游戏动机的实现满足了儿童哪些身心发展方面的需要（）
- 下列属于结构造型玩具的是（）
- 父母育儿方式主要有哪几种（）
- 影响学前儿童游戏的个体因素主要有（）
- 下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（）
- 学前儿童游戏教育实施的意义可表现为以下哪些方面（）
- 幼儿园游戏实施的基本原则有（）
- 选择和提供玩具和游戏材料的基本参考标准有（）
- 角色游戏与其他形式的游戏相比较，更突出地表现出两个最基本的特点是（）
- 角色游戏的基本结构主要是由以下几方面的要素组成（）
- 指导小班幼儿角色游戏时应注意（）
- 幼儿园在具体配置结构材料时，需要注意（）
- 表演游戏的特点有（）
- 亲子游戏划分为两种性质不同的类型：（）
- 亲子游戏具有 ______特点。
- 埃里克森的掌握理论的内容包括有（）
- 维果茨基认为，游戏在儿童的发展中起着巨大的作用 , 游戏的发展价值有（）
- 社会文化历史学派的游戏理论与皮亚杰的游戏理论相比，下列说法正确的是（）
- 下列有关觉醒理论的观点正确的是（）
- 婴儿是学前儿童发展的最初阶段，游戏之于婴儿具有独特的重要意义（）
- 幼儿结构游戏的指导方式可以分为（）
- 自制玩具主要是指（）
- 学前儿童游戏教育实施的两种主要组织形式是（）
- 教师在游戏中怎样把握好互动的节奏（）
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