《护理教育导论》自考真题试题及答案解析
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- 发布时间：2020-06-15
- 试卷题量：39题
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- 试卷分类：护理教育导论
- 试卷类型：历年真题
试题列表
- 斯金纳经过 “训练鸽子打乒乓球的实验 ”创立的新概念是（）
- 社会学习理论主要代表人物是（）
- 下列关于文化分析课程模式的论述，不正确的是（）
- 精神运动领域的目标主要涉及的是各种精神运动技能，其水平从低到高依次为（）
- “学生能够运用小儿营养计算法， 正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量 ”这一教学目标为认知领域的（）
- 在行为目标模式的4个主要成分中，最核心的部分是（）
- “领导做出决定，并努力说服她人采纳这个决定，以获得大家支持”属于（）
- 有关测量和评估的描述正确的是（）
- 经验学习需要一种环境，理想的经验学习环境被称为（）
- 在教育活动中随时进行的评估属于（）
- 下列有关教师授课质量的评价，正确的是（）
- 有关临床带教老师的选择应遵照的原则，下列陈述中不正确的是（）
- 认为一份试卷，其试题难度(P)适中，区分度(D)良好，可表示为（）
- 讲授法的优点是（）
- 富有意义的经验应该具备的特点是（）
- 护理教育的研究方法包括（）
- 教育目标的特点有（）
- 学科课程的缺点包括（）
- 确定学校教育目标的依据是（）
- 要使课程组织有效，必须符合的标准是（）
- 临床学习环境组成中，其它专业人员是指（）
- 社会学习理论强调（）
- 成人教育模式的体现为（）
- 护理教育是指为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识，并能为 ______服务的专业人才的活动。
- 在桑代克的学习理论中，桑代克认为学习是一种渐进的、 ______的过程。
- 行为目标模式是 ______模式，过程模式是 ______模式。
- 认知理论认为，人类有3种不同的记忆形式： ______、短期记忆和 ______。
- 罗杰斯把教师看作是学习的促进者和学习资源的 ______，是能够与学生分享感觉和知识的人。
- 按照社会学习理论，行为被看作是个体与环境的相互作用，也就是说， ______都是学习的决定性因素。
- 桑代克的学习理论中应用律是指任何刺激与反应之间的联结，经过应用或练习则可使之 ______。
- 心理学研究证明：讲授语言的清晰度与 ______呈正相关。
- 名词解释：综合课程
- 名词解释：应答性行为
- 名词解释：定量评估
- 名词解释：经验学习
- 简述讲授法的优点。
- 简述制订课程科目大纲应遵循的原则。
- 简述小组教学法中常见问题。
- 论述经验分类在护理中的应用。
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