“学生能够运用小儿营养计算法， 正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量 ”这一教学目标为认知领域的（）
- A. 知识层次
- B. 理解层次
- C. 应用层次
- D. 分析层次
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正确答案： C
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