自考专业(教育管理)
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根据国家的教育政策和规划区域的人口分布确定学校地理位置和办学规模，这种规划方法是
除了系统性、客观性、预见性 3 个基本特点外。教育规划的另一个显着特点是
以教育类型为依据，教育规划可分为普通教育发展规划、师范教育发展规划、特殊教育发展规划和
一般来说，中期教育规划的时限为
根据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为探索型教育预测、规范型教育预测和
对某市 2015 年高中教育普及程度的预测属于
平滑系数 a 值越小，近期实际值
常用于反映专家预测意见分散程度的统计指标是
反馈收敛的特点主要属于
20 世纪 50 年代初，美国兰德公司提出了
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