- 课堂导入的特征为：趣味性、激发性、主题吻合、沟通情感、凝聚注意。
- 小组合作学习的主要流程是小组交流。
- 现代教学媒体具有具体、形象、激发情感的教学功能，因此，在课堂讲授过程中利用各种现代教学媒体的各种表达元素创设出育人的情境，实现以景激情、以情激趣、以情明理、情理相融的教学效果。
- 服务号利用编辑模式可以为微信公众平台设计菜单。
- 在百度知道中针对一个问题只能回答一次
- 当视频传输距离比较远时，最好采用线径较细的视频线，同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的
- 院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
- 基于项目的教学中，学生自我管理，实施自主学习
- 课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息
- 学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。
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