小学科学教育
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名词解释:观念转变理论
结合发展性评价的特点,试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现
联系实际谈谈科学教育中教师在研究性学习中的角色
简述小学科学教学讲授应该遵循的原则。
简述科学读本对小学生科学知识教学的重要意义。
简述美国《新一代科学教育标准》(NGSS)的主要内容是什么?
科学教育中,应从哪些方面引导学生理解和感悟知识的相关性?
相关研究是指什么?
数字化资源是指什么?
可持续发展是指什么?
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