中学教育学
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我国的主要教学组织形式是()
社会本位教育目的论的代表人物是()
与一般身体锻炼相比,学校体育更具有( )
根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的方法是
学生是人,是教育的对象,因而他们是
下列属于原始社会教育特征的是
教育学成为一门独立学科,以()的《大教学论》的发表为标志。
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