- The goods under L/C No.1234 left here _.
- 先为数组a输满数据,再为x输入一个数据,在数组a中找出第一个与x相等的元素并将其下标输出,若不存在这样的元素,则输出“Notfound!”标志。
- 教育投资大不一定就能适应物质生产的需求,教育投资与物质生产过程具有一定伸缩性,说明教育投资具有(B)。
- This agreement shall be cancelled in case the second party fails to sell the agreed quantity within six months.
- Under no circumstances, _ goods on their own account.
- 义务教育的资源配置应该由()。
- 输入一字符串(换行为结束标志)统计其中数字(0,1,2,…,9不单独统计)、空白和其它字符出现的次数。
- 怎样销售这批珠宝?位于美国加州的一家珠宝店专门经营由印第安人手工制成的珠宝首饰。几个月前, 珠宝店进了一批由珍珠质宝石和白银制成的手镯、耳环和项链。该宝石同商店以往销售的绿松石宝石不同, 它的颜色更鲜艳,价格也更低。很多消费者还不了解它。对他们来说,珍珠质宝石是一种新的品种。 副经理希拉十分欣赏这些造型独特、 款式新颖的珠宝,她认为这个新品种将会引起顾客的兴趣, 形成购买热潮。 她以合理的价格购进了这批首饰, 为了让顾客感觉物超所值, 她在考虑进货成本和平均利润的基础上,为这些商品确定了销售价格。一个月过去了, 商品的销售情况令人失望。 希拉决定尝试运用她本人熟知的几种营销策略。比如,希拉把这些珠宝装入玻璃展示箱, 摆放在店铺入口醒目的地方。 但是,陈列位置的变化并没有使销售情况好转。在一周一次的见面会上,希拉向销售人员详细介绍了这批珠宝的特性,下发了书面材料,以便他们能更详尽、更准确地将信息传递给顾客。希拉要求销售员花更多的精力来推销这个产品系列。不幸的是,这个方法也失败了。希拉对助手说,“看来顾客是不接受珍珠质宝石。 ”希拉准备另外选购商品了。 在去外地采购前,希拉决定减少商品库存,她向下属发出把商品半价出售的指令后就匆忙起程了。 然而,降价也没有奏效。一周后,希拉从外地回来。店主贝克尔对她说: “将那批珠宝的价格在原价基础上提高两倍再进行销售。 ”希拉很疑惑,“现价都卖不掉,提高两倍会卖得出去吗?”问题:(1). 希拉对这批珠宝采取了哪些营销策略?销售失败的关键原因是什么?(2). 贝克尔为什么提高售价?(3). 结合案例,说明影响定价的主要因素、 基本的定价方法及定价策略。
- _ crowded orders. we have sold out all the goods scheduled for shipment within this year.
- 影响教育社会需求的因素不包括()。
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