- 某省属高校对是否将生物系扩建为生命科学学院的问题，发生激烈争论。反对者认为作为省属高校，办好现有生物系就够了，不必盲目逐潮，图名贪大，劳民伤财。校长一时难下决心。曾随校长多次调研、座谈此事的校办主任单独向校长进言： “现生物系只得 分得 分6有动物专业，专业结构单一、老化，脱离生命科学发展趋势，早已不适应国家发展需要;系内已有少数教师在基因遗传与生物化学等方面颇有研究，不及时扩建，他们将因难以施展而流失，更不利吸引外来人才。应早下决心，抓住机遇建院。 ”校长沉思一会问： “反对呼声也得考虑呀。 ”主任相告： “据了解，持反对意见的没有专家，而且，其中不少人已在作冷静思考。 ”听了主任的分析， 校长表示：“建院是大势所趋， 也是学校改革发展的需要。你尽快整理出一份论证材料。 ”主任随即同有关专家及教务处长共同写出了论证报告，在校长主持下，很快统一了各方思想，作了建院决定。请结合上述案例，综合分析说明下列问题：(1)就参谋内涵的作用针对而言， 校办主任的参谋活动属于什么形态的哪种类型 ?为什么?(2)就参谋的表达方式而言，校办主任对校长的前后两次参谋，分别属于什么参谋形态?为什么 ?
- 举例说明参谋动机、参谋方向、参谋内涵、参谋方式和参谋效应的关系。
- 简述秘书参谋的政治思想素质
- 秘书参谋受制于领导者体现在那些方面
- 如何把握捕捉参谋点
- 简述秘书参谋过程。
- 秘书参谋艺术的功能有()。
- 正面积极参谋案例有()。
- 拾补维护参谋的方法包括()。
- 提高秘书参谋质量的参谋艺术主要有()。
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