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尊重幼儿主体地位的技能包括()
促进幼儿发展的技能包括()
幼儿园社会教育活动评价的原则有()
教师在精神环境的创设方面尤其注意:()
家长的教养方式分为()
幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括()
幼儿自我控制能力主要包括()
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