- 我国学校评估的基础方法是（）。
- 教师做学生的思想政治工作，培养学生道德品质、良好行为习惯所用的时间，称为（）。
- 对学业成就测验与学业成就评估正确的认识是（）。
- 在下列描述中，属于教师自编测验优点的是（）。
- 评功摆好、四处夸耀、掩盖缺点、制造假象，反映了受评者的()。
- 从调查对象总体中抽取一部分作为样本，以样本的调查结果来推断总体的方法是（）。
- 根据布卢姆的认知领域教育目标分类体系，“使学生能够根据一份统计报表写出文字性的统计结论”所属的目标层次为（）。
- 按教育活动和评估活动的客观规律办事，实事求是，符合教育评估的()。
- 国内有人提出“协同自评模式”，符合教育评估的()。
- 在我国中小学学期结束时，教师通过写评语的方式对每个学生一学期的学习表现所做的评估，属于()。
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