教育预测与规划
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一般来说,长期教育预测的时限为
教育发展的质量目标中,最重要的规划目标是
结合式教育预测和多对象教育预测的区别是
最直接的检测教育系统外部有效性的指标是教育系统所培养毕业生的
教育的基本经济特性是
为完成共同目标而相互联系的若干部分组成的有机整体指的是
依据教育与其它事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的是教育预测的
教育决策程序的第二个阶段是
依据一定时期内某一地区迁入人数占平均总人口的百分比,可以了解该地区人口的
以事物的发展为对象而做的全局性的筹划指的是
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