同一层次各指标只能是并列关系,这就要求在编制教育科研成果评价指标体系时要遵循
- A. 一致性
- B. 独立性
- C. 可测性
- D. 可行性
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本题解析:
此题主要考查教育科学研究成果评价的内容。编制教育科研成果评价指标体系要遵循一致性、 独立性、可测性和可行性等要求。其中独立性是指所确定的评价指标应具有相对独立性, 同一层次的指标之间内涵不雷同,外延不交叉。
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