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根据研究参与者的不同，行动研究法可分为哪几个层次?

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根据研究参与者的不同，行动研究法可分为三个不同的层次： ( 1)教师个人单独进行的行动研究; (2)由学校或托幼机构组织的研究小组进行的研究; (3)由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究。

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