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幼儿美术中的曼陀罗图形有何发展意义?

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曼陀罗在梵语中是“魔圈”的意思。它常用来指所有那些包括着圈形主题的符号图式,有时又特别指那种其中结合着直线的圆圈样式。荣格把曼陀罗看成是人类大脑的结构及人类的意识和无意识的终极根源,是一种最高和谐的印象。里德则把曼陀罗看作是几十万年以来残留在人类内心深处的原型遗迹中的一种。曼陀罗具有圆满、完整无缺、统合的映象,它包含了自足圆满和无限的冥想。

儿童所画的曼陀罗,以椭圆(含圆)、矩形与正或斜十字形构成的结合体居多,其次是椭圆、矩形与正、斜两种十字形构成的集合体,此外,同心圆和同心正方形等结合体或集合体等也是儿童画中常见的曼陀罗。曼陀罗和“太阳”这样一些儿童所喜爱的图形,常被儿童反复地运用,成为儿童以后表现较为复杂的事物时的组成单位和符号。

曼陀罗是一种结合体或者集合体,与许多种理论上假设存在的结合体或者集合体不同,曼陀罗是儿童和成人共同喜爱的、具有良好视觉形象的、平衡而协调的图形组合。这类图形的组合,儿童会将它贮存在记忆中,并在以后美术表现活动中不断地加以重复运用。曼陀罗对儿童具有如此吸引力,其理由其一在于它是以椭圆为基本形态,易于表现且完全均衡;其二它是由抽象符号演绎成绘画形象的重要一环,也是沟通儿童美术与成人美术之间的一座不可或缺的桥梁。

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