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《学前儿童美术教育》自考试题及答案(四)

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1 单选题 2分

学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造（）

  • A. 平面物象
  • B. 简单立体物象
  • C. 结构复杂物象
  • D. 物象主要特征和细节
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正确答案： B

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2 单选题 2分

学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的（）

  • A. 轮廓特征
  • B. 基本形态
  • C. 基本结构和主要特征
  • D. 动态结构
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正确答案： C

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3 单选题 2分

学前儿童手工发展的第三阶段称样式化期，它的年龄段为（）

  • A. 2 岁~3 岁
  • B. 2 岁 ~4 岁
  • C. 4 岁~5 岁
  • D. 5 岁~7 岁
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正确答案： D

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4 单选题 2分

罗达·凯洛格列举了大量世界儿童画资料，说明了儿童绘画发展的详细历程。在这一历程中由抽象到绘画途径的重要一环，标志着幼儿已能画出具有构造意义的图画的是（）

  • A. 结合体
  • B. 集合体
  • C. 曼陀罗
  • D. 放射型
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正确答案： C

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5 单选题 2分

初入园的儿童用四条边线组成方形物时非常困难，因为此时他们尚处于（）

  • A. .“垂直性”无区别阶段
  • B. “方向性”无区别阶段
  • C. “水平性”无区别阶段
  • D. “平面性”无区别阶段
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正确答案： B

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6 单选题 2分

在美术起源学说中，认为“情感表现是艺术最主要的功能，也是艺术发生的主要动因”的观点属于（）

  • A. 游戏说
  • B. 表现说
  • C. 模仿说
  • D. 巫术说
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正确答案： B

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7 单选题 2分

大正时期，领导日本自由画教育运动的画家是（）

  • A. 山本鼎
  • B. 福禄培尔
  • C. 乌索娃
  • D. 西泽克
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正确答案： A

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8 单选题 2分

根据比纳 (A· Binet)关于儿童对图画感知阶段的划分，能说出关于人或动物所做事情的简短语句的儿童处在对图画感知的（）

  • A. 罗列对象时期
  • B. 解释时期
  • C. 描述对象阶段
  • D. 涂鸦阶段
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正确答案： C

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9 单选题 2分

关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述，错误的是（）

  • A. 应让幼儿对某些名画有初步的印象
  • B. 应培养具有知觉美的某些基本要素的能力
  • C. 应让幼儿有叙述和谈论艺术作品的能力
  • D. 应让幼儿能开展高质量的艺术批评
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正确答案： D

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10 单选题 2分

心理学家格塞尔认为，在儿童发展中起决定作用的是（）

  • A. 最近发展区
  • B. 成熟
  • C. 同化和顺应
  • D. 模仿
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正确答案： B

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