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《课程与教学论》自考真题试题及答案解析(一)

推荐等级：
发布时间：2020-07-02
卷面总分：120分
答题时间：90分钟
试卷题量：38题
练习次数：0次
试卷分类：课程与教学论
试卷类型：模拟试题

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1 单选题 2分

被认为是课程作为独立研究领域诞生标志的著作是（）

A. 《课程》
B. 《课程编制的原理》
C. 《怎样编制课程》
D. 《儿童与课程》

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正确答案： A

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2 单选题 2分

被誉为“现代课程理论之父”的是（）

A. 博比特
B. 查特斯
C. 泰勒
D. 泰罗

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正确答案： C

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3 单选题 2分

“实践性课程”的开发方法是（）

A. 观察
B. 审议
C. 实践
D. 规定

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正确答案： B

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4 单选题 2分

从本质上看，“泰勒原理”的深层价值取向是（）

A. 技术兴趣
B. 解放兴趣
C. 实践兴趣
D. 价值兴趣

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正确答案： A

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5 单选题 2分

在教育史上第一个倡导教学论的是德国教育家（）

A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 裴斯泰洛齐
D. 拉特克

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正确答案： D

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6 单选题 2分

标志着理论化、系统化的教学论确立的著作是（）

A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《课程与教学的基本原理》
D. 《学记》

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正确答案： A

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7 单选题 2分

提出“教育性教学”思想的教育家是（）

A. 杜威
B. 裴斯泰洛齐
C. 赫尔巴特
D. 罗杰斯

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正确答案： C

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8 单选题 2分

学习过“平行四边形”概念的儿童，通过学习“菱形”这一概念，知道了“菱形是四边形一样长的平行四边形”，这种学习是奥斯伯尔所提出的（）

A. 尚未学习
B. 下位学习
C. 并列结合学习
D. 总结学习

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正确答案： B

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9 单选题 2分

儿童生来就有好奇心，随着后天经验的增长，他们越是不断探索周围世界、了解周围世界，越是从中得到满足，这是奥苏伯尔所提出的（）

A. 成功驱力
B. 自我提高驱力
C. 附属驱力
D. 认知驱力

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正确答案： D

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10 单选题 2分

下列属于行为控制取向的教学设计模式是（）

A. 加涅的教学设计模式
B. 布鲁纳的教学设计模式
C. 斯金纳的程序教学设计模式
D. 奥苏伯尔的教学设计模式

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正确答案： C

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