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一、单选题 (一共15题,共30分)
1.

当物体触及新生儿手掌心时,他会立即把它紧紧握住,这种反射属于()

2.

“成熟论”的提出者是心理学家()

3.

人们吃过糖以后再吃桔子,会感到桔子很酸,这种现象属于()

4.

“绘人测验”所使用的研究方法属于()

5.

人按照特定社会对男性和女性的期望而逐渐形成的行为,是()

6.

当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()

7.

认为儿童智力最初是混沌不明晰的,儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()

8.

儿童积极说话发展的阶段指()

9.

在儿童思维发展过程中,动作和语言对思维活动作用的变化规律是()

10.

儿童想像的萌芽是在()

11.

幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较,是()

12.

幼儿正在教室里画画,教室外突然传来一阵喧哗声,孩子们不由自主地探头去看,或侧耳倾听。这种现象属于()

13.

学前儿童先会走、跑,后会灵活地使用剪刀,这说明儿童动作发展具有()

14.

某婴儿生活较有规律,愉快情绪多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。按托马斯·切斯等的气质分类理论,该婴儿的气质属于()

15.

在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中, 2~7 岁儿童的思维处于()

二、问答题 (一共9题,共60分)
16.

名词解释:原始情绪反应

17.

名词解释:学前儿童心理学

18.

名词解释:选择性注意

19.

名词解释:儿童心理年龄特征

20.

名词解释:幼年健忘

21.

1~3岁儿童心理发展的主要特征是什么?

22.

联系实际说明学前儿童无意想像的特点

23.

举例说明幼儿个性形成的标志

24.

案例分析题:在竞争日益激烈的当今社会,很多年轻父母工作都十分繁忙,或经常外出工作,所以,有的父母就把孩子长期托付给家中老人或其他亲属抚养;有的父母则干脆把孩子送到全托幼儿园。其中,第一种现象在当前我国农村尤为突出。这样使得很多学前儿童不能经常与其父母见面,与父母的关系越来越疏远,亲子关系越来越淡漠……

请您结合案例,分析早期依恋对儿童发展的作用,并谈谈如何帮助学前儿童形成良好的依恋。

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