保育员在为幼儿配备设备和材料时应主要考虑其是否符合安全、卫生的要求。

由于神经、内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。

体重超过同年龄、同身高标准体重的 20%～29%为中度肥胖。

幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新人园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿同幼儿的父母。

对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。

保育员应该在婴幼儿困时才上床睡觉。

婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是 6 岁。

婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。

体重超过同年龄、同身高标准体重的 30%～39%为轻度肥胖。

由于神经、 内分泌及遗传疾病引起体重超过正常标准， 医学上称之为继发性肥胖。

照顾肥胖儿的工作程序是了解肥胖儿的原因;观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯; 加强对肥胖儿的身体锻炼， 合理膳食，帮助其减轻体重。

体弱儿身体不好的原因主要是先天不足。

幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、剂量、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。

晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行， 其主要内容概括起来是 “一摸、 二看、三问、四查” 。

婴幼儿人园后应定期进行健康检查。一般来说， 1 岁以内的婴儿每季度应体检一次;1-3 岁的婴儿， 每半年体检一次， 每季度量体重一次; 3 岁以上的幼儿，每年体检一次，每半年测量身高和视力一次，每季度量体重一次。

教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、 检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。

对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查， 更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。

体重超过同年龄、同身高标准体重的 40%～59%为重度肥胖。

照顾肥胖儿的工作程序是了解肥胖儿的原因; 观察肥胖儿饮食起居的习惯， 有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯; 加强对肥胖儿的身体锻炼， 合理膳食，帮助其减轻体重。

晨检时保育员应该做好辅助工作。

测量体温前，先要检查体温是否在 35℃以下。

为防止婴幼儿耳朵生冻疮，冬季外出应该戴帽子。

婴幼儿外耳道狭窄，容易出现疖肿。

做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容， 在日常的教育中自觉做好配合工作。

做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。

对幼儿带来的一切物品都应做认真的记录。

最近发展区理论是由苏联教育家赞可夫提出的。

幼儿园是以教学为中介对幼儿进行教育的。

幼儿亲自动手、动脑的实践活动是幼儿智育的主要途径。

幼儿园教育目标的制订不仅仅根据幼儿的需要。

自从有了人类社会，便有了幼儿社会教育。

幼儿园保育和教育的主要目标是： 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。

教师与家长和幼儿的沟通，主要是技巧问题。

幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动，不一定列入教育计划。

幼儿自发游戏时，教师的任务仅仅是观察。

尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。

福禄培尔创办的幼儿园是世界上第一所幼儿社会教育机构。