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一、单选题 （一共50题，共100分）
1.

学校体育的根本任务是（）

2.

学校德育的基本途径是（）

3.

现代教育理论认为，教学的本质是（ ）

4.

班主任工作的前提和基础是（）

5.

知识学习的最终目的是（）

6.

教师板书设计时利用色彩对比以突出直观对象的特点， 这一做法运用了感知的（）

7.

学生的人生观开始形成且品德出现两极化的阶段是（ ）

8.

儿童早期心理发展存在的对某种刺激特别敏感的短暂时期是（）

9.

根据心理学的规律，当学生面对重要考试时教师应使其紧张和焦虑程度控制在（）

10.

下列选项中属于现代教学媒体的是（）

11.

教师在教学过程中呈现问题的不同方式将影响个体对问题的解决，这是（）

12.

心里断乳期是指（ ）

13.

“举一反三”、“闻一知十”是指（）

14.

《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的机构主体是（）

15.

教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为（）

16.

持久性心境低落为（）

17.

教师的根本任务（ ）

18.

“十年树木，百年树人”说明教育具有（）

19.

陶行知先生 “捧着一颗心来， 不带半跟草去” 强调教师的（）

20.

个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是（）

21.

教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）

22.

在学业成功与失败归因中， 内在的、可控的、不稳定的因素是（ ）

23.

个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是（）

24.

新课改提出初中课程的设置是（ ）

25.

班主任工作的中心环节是（）

26.

中学阶段影响学生人格的主要因素是（）

27.

一个人遇事举棋不定，犹豫不决是意志缺乏（）

28.

学校人际关系中最基本的关系是（）

29.

开展教育工作，首先需要（）

30.

教师提高研究技能的三种途径是（）

31.

所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁” ，是指教师要有（ ）

32.

新课程的培养目标应体现 （ ）

33.

教育改革的核心是（ ）

34.

教材编写、教学、评估和考试的依据是（）

35.

为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（）

36.

基础教育课程改革纲要指出： 教师在教学过程中应与学生 （ ）

37.

教学方式、学习方式转变的基本精神是（）

38.

下列关于多元智能理论论述正确的是（）

39.

下列对教材理解正确的是（）

40.

关于教学策略的认识正确的是（）

41.

下列关于教学设计的论述错误的是（ ）

42.

新课程中教师角色将发生转变正确的是（ ）

43.

在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是（）

44.

新教材对教师的专业知识提出新的要求是 （ ）

45.

教学过程的本质属性是（ ）

46.

探究性学习的基本特征不包括（）

47.

新一轮课程改革所遵循的主导理念是（ ）

48.

新课程提倡的三维教学目标是指（）

49.

综合实践课主要包括（ ）几部分

50.

信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的“四结合” ，即（）

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